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2016年度雙葉中学校雙葉高等学校算数入試問題
                      

雙葉中学校・雙葉高等学校過去問研究


今回は2016年度双葉中学校算数入試問題から[5]数の性質を解説します。等間隔でバスが運行するときの規則性を考えながら解きましょう。双葉中学の算数は難問はありませんが、計算がやや複雑な場合があります。ケアレスミスに気をつけましょう。

整数の性質にチャレンジ

[5]問題


プロ家庭教師集団スペースONEの解答で、雙葉中学校の発表ではありません。

(1) 解答解説

(1) AからBまでは70mです。この間に植えた花はそれぞれ何本ですか。(式と計算と答え)
解説
70m=7000cm
チューリップ:7000÷80=87・・・40   間の数=87+1=88  AとBにはチューリップを植えないので チューリップに数は 88ー1=87(本)
パンジー:7000÷50=140   間の数 140  花の数 140-1=139
チューリップとパンジーが重なるところはパンジーは植えないので
チューリップとパンジーが重なるところは50と80の最小公倍数 400cmごと
7000÷400=17・・・200  139-17=122

答    パンジー 122本  チューリップ 87本

(2) 解答解説

(2) AからCまで植えたら、チューリップは196本でした。AからCまでにパンジーは何本植えましたか。考えられる本数をすべて書きましょう。(式と計算と答え)
解説
AとCにはチューリップを植えないので チューリップの本数=間の数 よって AC間の距離 80×196=15680cm以上
15680+80=15760cm未満
AC間の距離が15680cm のとき パンジーの本数 15680÷50=313・・・30   15680÷400=39・・・80   313ー39=274
AC間の距離が15760cm のとき パンジーの本数 15760÷50=315・・・10   15760÷400=39・・・160   315ー39=276 よって AC間の距離が 15760ー10=15750cmのとき 315ー39=276(本)

答   274本,275本,276本
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